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我校教育教学信息化应用教研组成立暨教育部全国信息技术“十二五”课题启动

文章来源:东方高中宣传组 发布时间:2013年03月19日 点击数: 字体:

 

 

 




         昨天下午,我校在南校区召开了教育教学信息化应用教研组暨教育部全国信息技术“十二五”课题启动仪式。赵永校长、张巍然副校长、方卫森副校长,各年级主任、各部门主要负责人、学校学科主任参加了会议。
       首先, 张巍然副校长强调了成立教育教学信息化应用教研组的意义:在信息化的今天,电子书包早已在国外及国内的一些大城市推广,我们的电子化信息化近几年也有了很大的变化,但我们还需加大步伐。教研组的所有成员都有责任推动和推动信息化的应用,同时利用更先进接手段立足本学科推动我们的教学,兼职教研员也要切实发挥作用尽早见到成果。

        接着电教信息中心乔张栓主任介绍了我校教育教学信息化应用教研组成立的背景和我校承担的教育部全国信息技术“十二五”课题子课题的情况,宣布了我校兼职教研员名单,他们是:

          语文:焦建伟

          数学:陈延秋

          英语:姚光月

          物理:曹久辉

          化学:刘明

          生物:王英丽

          政治:王红超

          历史:陈新升

          地理:王辉

          信息技术指导:程利红

         赵永校长向这十位老师颁发聘书,正式聘请他们担任我校的信息化应用兼职教研员,以推动我校教育教学的信息化工作。赵校长要求,作为河南省首批示范性高中,我校的信息化教育要走在洛阳市乃至河南省的前列,我们要把它开展的更好,每个人承担了此任务就要负担起这个责任。       

         教务处李建民主任提出了两个建议:1、要虚心 2、技术要过硬。

         最后电教信息中心乔张栓主任给各位有责任心又能吃苦的兼职教研员们布置了本学期的教研任务。

         相关链接:所谓“电子书包”是致力于提高教育信息化、提高家庭和学校配合效率的产品,主要针对中小学教育。一般说来,“电子书包”即是一对一移动学习方式的一种实现形式,它指学生人手一台移动终端,如平板电脑、智能手机等,里面装了与普通教材内容相同的各科电子教材和教辅资料,并采用多媒体形式呈现。借助无线网络接入教学平台,进行课堂学习;教师通过教学平台授课,即时了解学生的学习结果和反应。

 

                                                                                                                   (图:宋耸立)

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